德威特很愿意说合理，他早就认识到了人总是各有所长，他接受这个不够尽善尽美的自己——比如他不会和赫敏比谁看的书多，跟哈利·波特比谁更会骑扫帚。能做出来那些稀奇古怪的道具，也不会觉得那是自己真的了不起。现在，德威特只是一个普普通通，有些好奇心，想找到霍格沃茨一些秘密的新晋巫师。 不过他说了：“这很不合理！” 奇洛教授展露出一切都在预料之中的笑容，他确信自己看透了德威特这个小孩子。这年龄的小孩子都是这样，还没认清现实，以为自己无所不能，或者将来无所不能，以为自己真的备受瞩目，却不认为自己有这样没自觉的想法，稍稍挑动不服输的心思，这就进了套啦。 “我可以给你改变这一切的机会，”奇洛教授说：“但是任何事情都有代价。” 德威特以为奇洛教授终于要暴露真实目的了，可谁知道奇洛教授马上就说：“可你我之间不需要代价，我自愿交给你知识，你要知道，在魔法界，知识就是力量，触手可及的力量，想想吧，你知道的魔咒别人不知道，你知道的变形技巧别人不知道，你知道的弱点别人不知道……如果这样，谁还能战胜你？” 德威特脸颊的肌肉跳了跳，他咬着牙，表情有些奇怪地说：“教授您说的太对辣！那我该怎么获得……知识？” “就从现在开始，”奇洛教授笑眯眯地说：“我们就从魔咒开始。” 他真的开始跟德威特讲解魔咒了。对比魔咒课的弗立维教授，奇洛教授的教学方法显得有些激进。在确认德威特熟练掌握手势和咒语之后，便立刻让德威特进入施展练习，而练习的目标就是奇洛教授自己。不论德威特用出怎样的魔法，奇洛教授总能以极度轻松的姿态直接破解，他用最直观的手段展示着两人的实力差距，用差距打击着德威特的颜面，用实力证明自己的可信。一方面让德威特彻底改变了奇洛教授是个草包的印象，另一方面奇洛教授妄图在德威特心中竖起自己的权威，以此权威免受质疑。 这样的课后辅导持续了接近半个星期后，奇洛教授通过德威特的表现，认定德威特已经惟命是从了，他在又一次黑魔法防御课下课后叫住了德威特。 而德威特甚至都没和同桌的赫敏交代一声，就来到了奇洛教授面前，看起来很尊敬。奇洛教授隐晦地扫了一眼径直离去的赫敏，他亲切地笑着说：“该来一次实战演戏了，去和你的好朋友海格问一问，打听打听有什么厉害的生物，我们深入一次禁林……” 如奇洛教授所料，德威特真的从海格那里问出来了，在把海格的回答告诉了可敬可爱的奇洛教授之后，德威特却反被通知后续的实战演戏取消了。 奇洛教授到底要干什么？德威特夜里睡不着觉，他怎么看都觉得奇洛教授有问题，却怎么也看不出这人的目的，他能明显感觉到奇洛教授有所企图，而这个企图距离自己很近，或许就差了一张纸，但是就是看不透。 必须要承认，奇洛教授隐藏的很好，他的行为虽然可疑，但都能用只算有些牵强的理由解释过去，这也没办法和别人说，同时奇洛教授的要求越来越严格，他不允许德威特再和那些不知上进的学生们交流，也不允许德威特违反校规，教给德威特的内容也越来越多，哪怕是以一个老师的角度来说，奇洛教授也做得不能再好。 同时，应赫敏的要求，德威特每次都要把奇洛教授教的内容在第二天转述给她。每次他都要和赫敏说上一遍奇洛教授的可疑，次数多了，赫敏也麻木了，但还总是会出于习惯，一遍遍的和德威特分析，分析的次数也多了，甚至德威特都开始怀疑了——难不成奇洛教授是真的觉得自己有前途？ 好处是到手了，那就继续呗，德威特有些疏忽大意了，他现在就这么想了。 日子是会继续的。在结束了第一阶段的魔法学习之后，奇洛教授宣布要进入第二阶段，他现在开始领着德威特学习认识一些危险的神奇动物。德威特还有些防备，但防备已经不敏感了，尽管他的想法就是接过好处，要让他办什么事情，那就是不行的。不过就目前而言，奇洛教授所讲的东西确实提高了他的魔法水平，教给他的魔咒也威力不小。 到了万圣节前夕，奇洛教授把德威特一个人叫了过去，他矜持地用胳膊撑起那颗被围巾裹着的大脑袋说：“是时候来一次考试了。” 德威特疑心奇洛教授是否要图穷匕见，就听到奇洛教授说：“我会在今天晚上万圣节晚宴的时候放出来一只巨怪。” 那是一种类人型的大型怪物，奇洛教授说，巨怪头脑极度蠢笨，四肢发达，浑身臭味，随便一个成年巫师就能轻松击败和击杀一头巨怪。而德威特作为奇洛教授的弟子，则要做到在巨怪面前自保，不然那就是白学了。 “放在哪儿？”德威特下意识地问。 “就放在城堡里。”奇洛教授平静的与德威特对视，那张过于温和，内向到软弱的脸撑起了不符五官的阴森。 这就是你的目的？德威特认为自己终于知道奇洛教授在谋划着什么了，但他没想到奇洛教授的目的只是策划一场发生在学校里的袭击？以考试的名义引入一头巨怪，借以麻痹自己让自己助纣为虐，到时候事发了还可以让自己背黑锅，德威特以为自己看透了一切。但引入这样的一个怪物能搞出什么样的袭击？得阻止奇洛，不能让他如意，比如奇洛让自己自保，那自己就宰了巨怪。 目前可不能揭穿他，德